Men akademisering er et bredt begreb, forklarer Troels Degn. Det omfatter alt fra forskningsbaseret undervisning og udvikling af akademiske kompetencer hos de studerende til studieordninger, udviklings- og bedømmelsesparadigmer baseret på nationale kvalifikationsnøgler, som fokuserer på læring og udvikling af en bred række kvalifikationer hos de studerende. Blandt andet skal de lære at samarbejde og […]
[…] En udvikling, som de mener, der skal gøres op med, hvis vi skal lykkes med omstillingen. "Det hjælper, at vi eksperimenterer og udvikler i værkstedet, og de studerende ser, at vi også kan lave fejl. Nå, den gik i stykker, så må vi prøve noget andet. Den her blev for tynd, hvad gør vi […]
Begrebet 21st Century Skills er udviklet med afsæt i at give elever og studerende den nødvendige læring for at kunne tilpasse og forny sig arbejdsmarkedet i det 21. århundrede. Dette mål omtales ofte som udviklingen af det 21. århundredes kompetencer, som er en del af projektbeskrivelsen for det indflydelsesrige Assesment and Teaching of 21st […]
Tema: Studenteroprør Formkraft giver ordet til både studerende og institutioner og undersøger samtidens uddannelsesmuligheder for kunsthåndværkere og designere. Læs tema
Ordet gives til kunsthåndværkere, designere, fagpersoner, kulturpersoner, forskere, undervisere, studerende og andre med noget på hjerte. Hvis du vil bidrage med en Speakers Corner-artikel kan du sende et forslag: formkraft@dkod.dk
Markante udfordringer ved kortere kunstneriske uddannelser Regeringens uddannelsesreform vil forringe de kunstneriske uddannelser, der gør studerende i stand til at bruge hænderne med hovedet! Hele grundlaget for, at Danmark kendes som en førende design-nation, og som et land med de dygtigste og mest nytænkende arkitekter risikerer at smuldre, mener rektorerne fra de 3 kunstneriske […]
Det man lærer er at lære Mere værksted, mere fordybelse, mere konkret dygtiggørelse – det var kravet fra de studerende, da et studenteroprør i starten af 2022 brød ud på Det Kongelige Akademis designuddannelse. Dekan Mathilde Aggebo fortæller om designuddannelsen og studenteroprøret. Læs interview
[…] og udvide horisonter. Formkraft genlancerer kategorien Speakers Corner som også findes i tidligere tidsskrifter for kunsthåndværk og design. Ordet gives til kunsthåndværkere, designere, fagpersoner, kulturpersoner, forskere, undervisere, studerende og andre med noget på hjerte. Hvis du vil bidrage med en Speakers Corner-artikel kan du sende et forslag til Formkrafts redaktion: formkraft@dkod.dk Vi opfordrer til, […]
[…] rector’s office). Kunsthåndværker- og Kunstindustriskolens Årsskrift 1968/69 (The School of Arts and Crafts and Art Industry, Yearbook 1968/69). Land og Folk (1969, 4 March). Kulturministeriet besat af studerende (Ministry of Culture occupied by students). Papanek, C. (1970). An alternative to sterility/Om design og designuddannelse. Mobilia, (182). Salicath, B. (1969). Revision af kunsthåndværkeruddannelsen – eller […]
[…] Af Martin Schultz, forlagsredaktør 6 CEREMONI IMAJ Af Ulrik Jungersen, guldsmed 8 KUNSTEN PÅ SKOLERNE Af Eva Koch, billedkunstner 12 GIV OS ET SPROG Af Helle Hove, studerende 14 » SET MED LÆRERØJNE Af Finn Simonsen, industriel grafiker IDD 16 VÆRKSTEDSUDDANNELSEN Af Tyge Axel Holm, møbelarkitekt 18 HÅNDVÆRK – KUNSTHÅNDVÆRK – DESIGN 21 Af […]
Read issue Read issue