I arkivet kan du søge i tidsskrifter fra 1948 til 2009, Biennalekataloger fra 1995-2021 samt i det nye Formkraft.
Skriv det du vil søge efter. Eksempelvis: et navn, keramik, udstilling, holdbarhed, universelt design mv.
Klik på søg -herefter bliver du præsenteret for de udgivelser, der indeholder dit søgeord. Du kan nu vælge sorteringsmulighed – f.eks. at se de nyeste eller de ældste udgivelser først.
Arkivet rummer både søgbare pdf’er og dynamiske sider.
På Tidsskriftshylden findes også alle udgivelser i kronologisk rækkefølge.
God fornøjelse.
Mere værksted, mere fordybelse, mere konkret dygtiggørelse – det var kravet fra de studerende, da et studenteroprør i starten af 2022 brød ud på Det Kongelige Akademis designuddannelse. Her giver ledelsen af uddannelsen sit syn på årsagen til utilfredsheden. Hvad har de studerende virkelig brug for? Hvilke aftaler skal designuddannelsen leve op til? Kan […]
I starten af 2022 kulminerede et oprør på designuddannelsen i København. De studerende var blandt andet utilfredse over nedprioritering af værkstederne og uddannelsens indhold. Her fortæller to studerende om årsagen til studenteroprøret og det efterfølgende samarbejde med skolen.
Fronterne var trukket hårdt op, da de studerende på Designskolen Kolding i april fulgte op på deres københavnske studiekollegers studenteroprør med debatindlægget "Akademiseringen truer vores faglighed" i Politiken. Men indlægget blev starten på en bredere og mere inddragende dialog mellem skole og studerende om blandt andet akademisering, kvoteoptag og praktik.
I foråret 2022 kulminerede en stigende utilfredshed blandt studerende på landets designskoler. På Holmen i København marcherede studerende i fælles trop og et fyldigt klagebrev fik over hundrede underskrifter. Læserbreve og kronikker blev bragt i de større aviser, og flere ville udtale sig. Men hvad ville de studerende? Og hvordan endte oprøret? Formkraft giver […]
Da Johannes Foersom startede på Kunsthåndværkerskolen, som den hed dengang, var det et optagelseskrav, at man skulle have en praktisk uddannelse for at komme ind. På den måde syntes man at sikre, at arkitekterne, der skulle bygge huse, rent faktisk vidste, hvordan man skabte en konstruktion af tømmer, ligesom designerne havde opøvet praktisk kendskab til […]
Designskolernes historie siden 1969 er omtumlet, hvilket viser sig i mange fusioner og navneskift. Hvilke krav fra studerende er indfriet gennem tiderne? Hvilken udvikling har uddannelserne gennemgået? Få et overblik her.
[…] rækker fra det klassisk skønne til det upolerede, udfordrende og patinerede. Det ved de alt om på Designskolen Kolding, hvor interessen for smykkedesign er stor blandt skolens studerende på Accessory Design. Denne linje fokuserer på at uddanne de studerende til at designe det tilbehør og de ’wearables,’ der ikke er beklædning, som for eksempel […]
Regeringens uddannelsesreform vil forringe de kunstneriske uddannelser, der gør studerende i stand til at bruge hænderne med hovedet! Hele grundlaget for, at Danmark kendes som en førende design-nation, og som et land med de dygtigste og mest nytænkende arkitekter risikerer at smuldre, mener rektorerne fra de 3 kunstneriske uddannelser.
Kunsthåndværk er noget, der står i en montre, som man ikke må sætte fedtede fingre på. Sådan lyder dommen over vores fagområde fra en studerende på Designskolen Kolding. Hen over vinteren har Formkraft bragt tankevækkende og ind imellem også nedslående reportager om uddannelsen på de nye design-universiteter, som skolerne er godt i gang med […]
Akademiseringen af de danske kunsthåndværk- og designuddannelser har mødt megen kritik, særligt fra de studerendes side. Men spørger man Troels Degn Johansson, forhenværende lektor og institutleder ved Det Kongelige Akademi har akademiseringen imidlertid løftet uddannelserne på flere områder.
